Unterricht
-
Eine Kirche erkunden – Christi Auferstehung anders erfahren!
Unser erstes Unterrichtsvorhaben in der Jgst. 5 in Religion stellt einen besonderen Bezug zum Kirchenraum her. Unsere SuS sollen sich in „unserer LFS-Kirche“ Christi Auferstehung wohl fühlen – einen positiven Rückzugsraum erfahren. Daher erkunden wir die Kirche auf ganz vielfältige Weise: mit besonderen Detailbeobachtungen (z.B. der Fenster und des Taufbeckens), mit sinnlichen Erfahrungen (z.B. dem Duft von Weihrauch und dem […]
-
Klasse Unternehmensanalyse bedeutet Sieg
bei Phase 1 von business@school!In der Woche nach den Herbstferien stand für die drei Teams des aktuellen business@school Jahrgangs die Präsentation ihrer Unternehmensanalysen der Phase I im Kalender. Am meisten überzeugte die hochkarätig besetzte Fachjury aus fünf WirtschaftsvertreterInnen dabei das Team GreenFuture mit ihrer Analyse des Unternehmens HelloFresh. Für die umfassende Untersuchung und die daraus abgeleiteten Folgerungen sowie Tipps gab es den verdienten ersten […]
-
Großer Erfolg bei externen Englischprüfungen
Eine kleine, aber hoch motivierte Gruppe von Schülerinnen und Schülern aus der Mittelstufe hatte sich zusammen mit ihrer Kurslehrerin Frau Weiß-Müller ein halbes Jahr lang auf die Cambridge: Preliminary (PET) Prüfung vorbereitet.
-
Taizé-Gebete
Auch in diesem Schuljahr finden wieder regelmäßig Taizé-Gebete in der Kirche Christi Auferstehung statt. Eine kleine Gruppe von SchülerInnen singt die meditativen Lieder aus Taizé und liest Texte und Gebete vor. Es ist eine ganz ruhige Atmosphäre mit vielen Kerzen und Zeit für eigene Gedanken. Alle sind willkommen und eingeladen. Termine werden in der Schule ausgehängt. Nächster Termin: Do.3.11. 18 – […]
-
Ein Kreuz mit Spuren
Unsere Schulgemeinschaft freute sich, den wetterbedingt ausgefallenen Schuljahrsende-Gottesdienst nun bei strahlendem Sonnenschein in wunderbarer Atmosphäre auf dem Schulhof nachholen zu können. Dabei wurde unser neues großes Liebfrauenschul-Kreuz eingeweiht. Stellvertretend für alle trugen einige Schülerinnen und Schüler Fingerabdrücke bei, mit denen das Kreuz beklebt wurde. Im Laufe der kommenden Wochen soll sich das ganze Kreuz mit diesen Zeichen unserer Persönlichkeit füllen. […]
-
Toller Erfolg im Bundesfinale! – Unser business@school-Team gehört zu den TOP3 in ganz Deutschland und gewinnt Nachhaltigkeitspreis
Schülerteam der LFS erreicht nach Spitzenleistung im Bundesfinale der business@school-Bildungsinitiative in München am 20. Juni 2022 mit einer perfekt ausgearbeiteten Geschäftsidee den zweiten Platz und gewinnt Sonderpreis „Nachhaltigkeit“. Das Bundesfinale: Nach einer pandemiebedingten Unterbrechung konnte das diesjährige Bundesfinale zur großen Freude aller Beteiligten endlich wieder vor Publikum in der Münchner Zentrale der Boston Consulting Group (BCG) stattfinden. 12 Landessiegerteams waren […]
-
Lehrer gegen Abiturienten – Pädagogen siegen nach Elfmeterschießen
Bei optimalen äußeren Rahmenbedingungen – angenehme sommerliche Temperaturen und eine schöne Zuschauerkulisse – kam es nach zwei Jahren Unterbrechung endlich wieder zum traditionellen fußballerischen Kräftemessen zwischen den frisch gebackenen Abiturienten und den Lehrern. Kaum hatte das Schiedsrichtergespann Florian Gau, Matthias Inden und Florian Reiche (Q1) die Partie freigegeben, da zappelte der Ball auch schon im Netz des Lehrergehäuses: 1:0 für […]
-
Kunstprojekte auf der Bildungsmesse didacta 2022
„Es gibt viel Spielraum, um seine eigene Idee umzusetzen und es gibt die Möglichkeit, unkonventionell zu sein.“, so äußern sich eine Schülerin und ein Schüler der Liebfrauenschule Köln zur aktuellen Kooperation mit dem Kölner Erzbistum. Ihr Kursprojekt: eine künstlerische Ergänzung des Kirchenstandes auf der Bildungsmesse didacta 2022. Der so genannte Kirchenstand bietet Kirchen und kirchlichen Einrichtungen auf der Fachmesse einen […]
-
Tennis: Lauter Plätze auf dem Treppchen
Erste und zweite Plätze für LFS-Tennismannschaften
-
Eine Woche in Taizé
Gerade sind wir zurückgekehrt von gemeinsamen Tagen bei der ökumenischen Gemeinschaft von Taizé. Unsere Gruppe von über vierzig Jugendlichen der Jahrgangsstufe 10 und Begleitteam hatte sich in Rahmen der Besinnungstage auf den Weg nach Burgund gemacht. Stille, Bibeleinführungen, Gespräche und besonders unser Mitfeiern der drei Gebetszeiten der Brüder bestimmten den Rhythmus der Tage. Einmal hatten wir eine persönliche Gesprächsrunde mit Frère Jeremy; […]
-
Fachjury von Geschäftsidee überzeugt – Ticket für das Bundesfinale gelöst
LFS bereits zum siebten Mal beim Bundesfinale business@school dabei! Schülerteam MIG der LFS gewinnt den NRW-Landesentscheid des business@school-Wettbewerbs durch höchste Wirtschaftskompetenz bei der Entwicklung der eigenen Geschäftsidee und qualifiziert sich für das Bundesfinale im Sommer bei BCG in München. Der Landesentscheid:Zur großen Freude aller Beteiligten konnte der diesjährige Landesentscheid wieder vor Publikum in Präsenz stattfinden. Insgesamt stellten fünf Schulsiegerteams ihre […]
-
„Legamus Latine!“
„Lasst uns lateinisch lesen!“ Nach zwei Jahren Corona-Pause war es am 11. Mai 22 wieder möglich, den traditionsreichen Lesewettbewerb der Erzbischöflichen Schulen in der Ursulinenschule Köln auszurichten. Die Teilnahme war rege und die Konkurrenz groß. Drei Schulen schwangen sich sogar zu einem „Ludamus Latine“ auf, also zur Inszenierung einer lateinisch gesprochenen Theaterszene. In ihrer Altersklasse (Klasse 6, Latein 1. Fremdsprache) […]
-
Erfolgreich beim Tischtennis-Rundlaufturnier „Milchcup NRW“ in Kerpen
Zwei erste Plätze und ein dritter Platz!
-
Musikcafé 2022
Endlich konnte das „Musikcafé“ am 30. März 2022 wieder stattfinden, wenn auch diesmal ohne die im Namen anklingende kulinarische Komponente. Das Musik-Café bietet Solo-Talenten unter unseren Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, ihr Können zu zeigen. Diesmal erklang klassische Musik aus vielen Epochen, ein bisschen ABBA, ein bisschen Ruth B., auch traditionelles Liedgut. „Sag mir, wo die Blumen sind“ erklang aus […]
-
Theartofpau an der LFS
Letzten Freitag war die Street Art-Künstlerin Pau Quintanajornet zu Gast in der Street Art AG. Pau bemalt Wände im öffentlichen Raum an unterschiedlichen Orten auf der ganzen Welt und leitet auch Projekte an Schulen an. So vermittelt sie einen authentischen Einblick in die Street Art-Szene am Beispiel ihrer eigenen Arbeiten und derer anderer Künstler*innen. Schwerpunktmäßig unterstützte sie die Schüler*innen darin, […]
-
Eschatologie: Was geschieht nach dem Tod?
Prof. Dr. Elmar Nass und sein Kollege Igor Tadic hielten für die Religionskurse der Q2 einen Vortrag zum Thema „Eschatologie“.
-
SchülerInnenbeiträge aus dem GK Geschichte der Jgst. Q2
Sehr lesenswert … aber überzeugt euch selbst:
-
Känguru in der Mensa
Der dritte Donnerstag im März ist traditionell der Mathe-Känguru-Tag. Nach zwei Jahren Corona-Pause konnte der Känguru-Wettbewerb endlich wieder in Präsenz durchgeführt werden. Die LFS stellte dabei 389 von über 700.000 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern aus ganz Deutschland. Unsere neue Mensa feierte dabei ihre Premiere als „Klausurraum“ für die Jahrgangsstufen 7 bis Q2. Nun sind alle gespannt auf die Preise, die […]
-
Madeleines-Verkauf anlässlich des Tages der deutsch-französischen Freundschaft
Am 22. Januar feiern wir in Frankreich und Deutschland den Tag der deutsch-französischen Freundschaft, den „Journée franco-allemande“. An diesem Tag im Jahre 1963 haben der französische Staatspräsident Charles de Gaulle und der deutsche Bundeskanzler Konrad Adenauer den Elysée- Vertrag unterzeichnet, mit dem die deutsch-französische Zusammenarbeit nach dem 2. Weltkrieg besiegelt wurde. Um dies zu feiern und um daran zu erinnern, […]
-
Q2 im Haus der Geschichte in Bonn
Ende Januar hat der Zusatzkurs Geschichte von Herr Termaat das Haus der Geschichte in Bonn besucht. Nach einer Führung haben die Schülerinnen und Schüler selbstständig in der Dauerausstellung gearbeitet und sind der Frage nachgegangen: „Deutschlands Rolle in der Welt: Zuschauer oder Gestalter?“
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Ehemaligentreffen 2025
