Mathematik / Naturwissenschaften

 
  • Hummeln im Hintern!

    – Das hatten die Teilnehmer:innen des Biologisch-Wettbewerbs 2024 bei der Bearbeitung der diesjährigen Aufgaben

     
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  • Mathematik-Olympiade

    In allen Altersstufen haben die Schülerinnen und Schüler der LFS an der diesjährigen Stadtrunde der Mathematik-Olympiade teilgenommen. Sie lösten verschiedene, schwierige Knobelaufgaben und hatten neben dem Spaß an der Mathematik auch jede Menge Erfolg: acht Schülerinnen und Schüler (Leonard Brabender (5d), Rasmus Lorenz (6a), Louisa Hengelbrock (6a), Catherine Quasdorff (6b), Hannah Becker (7b), Valentina Korte (8a), Maya Repgen (9a) und […]

     
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  • Zu Gast im Schülerlabor ELKe an der Uni Köln

    Am 02. Dezember war die 9e zu Gast im Schülerlabor ELKe an der Uni Köln.  Die Schüler:innen stehen vor der Aufgabe, „das beste Sportgetränk“ zu finden und auf Basis ihrer experimentell gewonnenen Erkenntnisse die Werbeaussage eines Getränkeherstellers kritisch zu bewerten. Dabei durfte in Kleingruppen experimentiert werden.  Von der Qualitative Analyse von Schweißproben hinsichtlich der enthaltenen Ionen über das Eigenständiges Planen und Durchführen […]

     
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  • Exkursionsbericht: Besuch bei Covestro im Chempark Dormagen

    Im Rahmen einer Exkursion hatten wir die Gelegenheit, das Werk von Covestro im Chempark Dormagen zu besuchen. Unser Besuch begann mit einer Einführung durch einen Ingenieur, der uns detailliert das chemische Syntheseverfahren zur Produktion von Toluoldiisocyanat (TDI) erklärte. Dieses Zwischenprodukt ist ein zentraler Bestandteil für die Herstellung von Polyurethanen, die in vielen Alltagsprodukten wie Matratzen oder Autositzen verwendet werden. Nach […]

     
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  • Basisworkshop in Aachen

    Weiter gehts! Im Rahmen des MINT@School-Kurses und des damit verbundenen MiLeNa-Programms sind Philip Ohlinger und Jakob-Arda Satir (beide EF) vom 3.10.(Donnerstag) bis zum 4.10. (Freitag) in Aachen gewesen. Am Donnerstag Morgen ging es sehr früh los. Um 6 Uhr aufstehen und dann mit Bus und Bahn ab nach Aachen. Um 9 Uhr startete dann in der Jugendherberge das Programm (die […]

     
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  • Winkeralphabet am Lindenthaler Kanal

    Im Rahmen des Informatikunterrichts der 6. Klasse haben wir uns mit dem spannenden Thema der Codierung befasst. Ein besonderes Highlight dabei war die praktische Anwendung des sogenannten Winkeralphabets am Lindenthaler Kanal. Das Winkeralphabet (auch Semaphore gennant) wird traditionell zur optischen Nachrichtenübermittlung zwischen Schiffen oder Land verwendet. Mit rot-gelben Flaggen wird durch bestimmte Zeichen kommuniziert. Es gibt auch Zeichen wie ‚Fehler‘ […]

     
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  • Exkursion Baylab invite

    Letzte Woche besuchten die EF Chemie Kurse von Frau Buche und Herrn Böcker das Baylab invite in Leverkusen.  Das neue Schülerlabor Baylab@INVITE im Leverkusener Chempark bietet Schulklassen die Chance, die Welt der hochmodernen Wissenschaft und Technologie hautnah zu erleben.  Von der Herstellung von Desinfektionsmittel im Labor hinzu der Arbeit mit Robotern – An drei Stationen konnten die Schülerinnen und Schüler die […]

     
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  • Neue Roboter für die Roberta-AG

    Die Roberta-AG freut sich über zehn neue Lego Spike Roboter! Dank der großzügigen Unterstützung des Fördervereins Schola Nostra (https://www.schola-nostra.de/) können seit diesem Schuljahr die marode gewordenen EV3-Roboter durch moderne, farbenfrohe, kindgerechte Spike Roboter ersetzt werden. Schon in der ersten AG-Stunde trafen die neuen Bewohner auf große Begeisterung. Kleine Hüpfer wurden gebaut und wollen in der nächsten Stunde ein Rennen starten! […]

     
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  • Umweltbus an unserer Schule

    Am Donnerstag, den 26.9.2024 wurde unsere Schule vom Lumbricus, dem Umweltbus, besucht, um mit dem Biologie-Leistungskurs Q2 von Frau Jansen die Gewässergüte des Clarenbachkanals zu bestimmen. Hierfür untersuchten die engagierten Schüler:innen das Gewässer im Hinblick auf chemische Faktoren (wie z.B. Sauerstoff-, Nitrat und Phosphatgehalt), bestimmten kleine Wassertiere und beschreiben mithilfe von Messungen und Beobachtungen umfangreich die Struktur und Umgebung des […]

     
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  • MiLeNa Projekttag

    Am Donnerstag, den 5.09.24 hieß es für den Mint@school Kurs der Jahrgangstufe EF ab zum Kickoff des MiLeNa Projektes. Der Mint Kurs ist ein alternativer Kurs, den man anstatt der herkömmlichen Fächer in der EF/Q1 wählen kann. Der Fokus liegt bei dem Kurs auf Eigenverantwortung, Naturwissenschaften und einen Einblick in den Beruf als Lehrer:in. Der Kickoff ist das Zusammenkommen vieler […]

     
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  • Exkursion ins Max-Planck-Institut

    Wir, die Klasse 9d, haben am 17.6. zusammen mit Frau Buche und Herrn Schmitz die Wissenschaftsscheune (WIS) des Max-Planck-Instituts für Pflanzenzüchtung besucht. Dort hatten wir die Gelegenheit, DNA aus Obst und Gemüse zu isolieren und für das menschliche Auge sichtbar zu machen. Wir erhielten außerdem spannende Einblicke in die Arbeit in einem genetischen Labor. Im zweiten Teil der Exkursion ging […]

     
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  • Neuer 3d-Drucker an der LFS

    Dank der großzügigen Unterstützung der Schola Nostra konnten die Fachschaften Informatik und Kunst einen 3d-Drucker für die Liebfrauenschule kaufen. Seit diesem Schuljahr ist der 3d-Druck fester Bestandteil des Curriculums im Informatikunterricht im Wahlpflichtbereich der Klasse 9/10. „Es ist toll, dass wir in der Schule Einblick in diese wichtige Technologie bekommen und unsere Entwürfe jetzt auch in der Schule drucken können“ […]

     
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  • Modell des Lichtstrahls

    Eindrücke aus dem Physikunterricht der Jgst. 6

     
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  • Känguru-Wettbewerb 2024

    Einmal im Jahr lädt der Känguru-Wettbewerb zum Rechnen, Knobeln und Nachdenken ein. In diesem Jahr waren knapp 400 Schülerinnen und Schüler unserer Schule am Start. Das Mathe-Känguru ließ es sich nicht nehmen, mal kurz vorbeizuschauen.

     
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  • 3D-Druck im Informatikunterricht

    3D-Druck ist aus vielen Entwicklungs- und Produktionsverfahren nicht mehr wegzudenken, und auch in der Freizeit nutzen immer mehr Menschen 3D-Drucker, um Ideen und kreative Projekte umzusetzen. Grund genug für die Informatikkurse in Klasse 9, diese Technik näher kennen zu lernen. Dank der finanziellen Unterstützung des ZDI Köln hatten wir das Glück, dass Experten der Firma Rebelworks, die sich hauptberuflich mit […]

     
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  • Die perfekte „Camera Obscura“

    Philipp Dickhut hat eine perfekte Camera Obscura gebaut und der Physik-Fachschaft zur Verfügung gestellt.

     
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  • Kölsch statt Käsch

    Am 14.02.24 machte sich der Chemie LK auf den Weg in die Brauwelt Köln. Dort erhielten wir die Möglichkeit hinter die Kulissen der ältesten Kölsch-Brauerei der Welt zu blicken und bekamen viele Informationen über die Technik der Braukunst und ihre kulturelle Geschichte. Außerdem erhielten wir Einblicke in die Kölsch-Konvention, lernten was der Unterschied zwischen Kölsch und Wiess ist und durften […]

     
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  • Chemische Weihnachten

    Am 20.12. konnten Schüler:innen der Q1, Q2 und die Klasse 7c an der chemischen Weihnachtsstunde in der LFS teilnehmen. Viele Experimente sorgten dabei für Staunen und ein weihnachtliches Gefühl. Bei einigen Experimenten konnten die Schüler:innen selbst aktiv werden.

     
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  • Die Zwiebel mal anders …

    „Nicht nur zum Weinen! – Die Zwiebel mal anders“ – So lautete in diesem Jahr das Thema des Biologisch-Wettbewerbs, an dem jährlich über 2000 SchülerInnen der 5. bis 10. Klassen in NRW teilnehmen. Alles andere als zum Weinen sind die Ergebnisse der Teilnehmer:innen, die heute feierlich ihre Urkunde von unserem Schulleiter Herrn Strohmeier überreicht bekamen. Betreut durch unsere Biologie-Lehrerin Frau Jansen hatten […]

     
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  • Schuleigene Joghurt-Herstellung

    Im Rahmen der Unterrichtsreihe „Stoffwechselphysiologie“ hat sich der Biologie LK (JAN) der Q1 intensiv mit den verschiedenen Wegen des Stoffabbaus auseinandergesetzt, so auch mit der Milchsäuregärung. Um sich diesem Vorgang nicht nur auf theoretischer, sondern auch auf praktischer Ebene zu nähern, haben die Schüler:innen am Donnerstag, den 14.12.2023, auf zwei verschiedene Arten Joghurt hergestellt. Für die Ruhezeit von 8 Stunden […]

     
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  • Unterricht im Zoo

     
  • Besonderer Erfolg bei der Matheolympiade

     
  • Exkursionsbericht: Besuch des Gasometers Oberhausen im Rahmen des MINT Projektkurses Q1

     
  • Bio-LK besucht HPV-Ausstellung

     
  • Die Gemüse-Ackerdemie beendet ihr erstes Jahr mit neuen Pflanzen

     
  • Tolles Ergebnis bei der Mathematik-Olympiade!

     
  • Willkommen an der LFS

     
  • Elektroskope selbst gemacht

     
  • BioLogisch Wettbewerb ’22

     
  • Der Biologie-Fachraum wird zum SchülerInnen-Labor

     
  • Känguru in der Mensa

     
  • Wie kam Ötzi an Kupfer und was ist eigentlich eine Redoxreaktion?

     
  • Winke, winke!

     
  • (R)Evolution an der Tafel

     
  • Noch Couchpotato oder schon Sofatutor?

     
  • RWTH Aachen bringt Experimente mit

     
  • Bienen putzmunter

     
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  • „Bio-logisch“: Tolle Erfolge beim Biologie-Wettbewerb

     
 
 
 
Ab 07. Februar 2024 (spätestens 18 Uhr): Verpflichtende Online-Ganztags- und Begabungsförderungs-Wahl für ALLE Schüler:innen. Die Wahl erfolgt über den Schulmanager. Eine Übersicht über die Angebote (AGs und Begabungsförderungskurse) ist auf der Website zu finden.  (Eingabeschluss ist am Donnerstag, den 13.02.2024 um 8.00 Uhr!)