Filippo und Giorgia, die Hauptfiguren aus unserem LehrwerkEcco (Ecco più 1 +2) nehmen dich mit nach Turin – mit ihnen lernst du die Stadt, ihre Freunde, andere Regionen Italiens und natürlich Italiens (Ess-) Kultur kennen. Neben unserem Lehrwerk gibt es zum Glück zahlreiche wunderschöne canzoni (Lieder) und interessante Podcasts, Videos und Filme, die wir im Unterricht einbringen. So lernst du die Sprache und tauchst in den italienischen Alltag ein – vier Schulstunden in der Woche. Trotz viel Spaß und guter Laune müssen wir zwei Italienischarbeiten pro Halbjahr schreiben. Eine Arbeit wird in Klasse 10 durch eine mündliche Prüfung ersetzt.
Italienisch kannst du an der LFS im Wahlpflichtbereich in Klasse 9 und 10 wählen. Wenn du möchtest, kannst du Italienisch bis zum Abitur fortführen und es sogar als Abifach wählen. Das heißt, du hast auf jeden Fall die Chance ein richtig gutes Sprachniveau zu erreichen.
Dieses gute Sprachniveau kannst du in Klasse 10 dann im Rahmen unseres Italienaustausches mit unserer Partnerschule , dem I.I.S. Racchetti da Vinci in Crema, nutzen und hier für eine Woche in einer echten italienischen famiglia leben. Hier hast du die Gelegenheit, gemeinsam an Projekten zu arbeiten und am Rahmenprogramm wie einer Exkursion nach Mailand und Bergamo teilzunehmen. Vorab lernst du deine/n Austauschpartner/in schon digital kennen und wir tauschen Videobotschaften über die eigene Schule und dein „Veedel“ aus.
Was macht die italienische Sprache aus?
Faszinierend ist für viele Leute die Musikalität und Charme der Sprache. Aber auch durch die gute italienische Küche, die aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken ist, kennen wir viele italienische Wörter, ohne uns dessen bewusst zu sein. Und wenn den Italienern die Worte ausgehen (was eher selten der Fall ist), bleibt ihnen ihre berühmte Gestik, die alle Kommunikationsbarrieren abbaut. Außerdem haben wir beim Sprechen immer die Urlaubssonne im Herzen! (O-Ton einer italienischstämmigen Schülerin der 5. Klasse: „Italienisch kann man einfach nur mit einem Lächeln im Gesicht sprechen.“)
Warum lohnt es sich Italienisch zu lernen?
Italienisch ist, vor allem historisch betrachtet, eine wichtige europäische Kultursprache. Sie ist die Sprache bedeutender Künstler, Baumeister und Denker, die die europäische Kultur und Zivilisation entscheidend geprägt haben. Besonders interessant für die zahlreichen Musiker an unserer Schule: Italienisch ist die Sprache der Musik.
Aber auch heute hat Italien eine große Bedeutung für Deutschland. Deutschland ist der zweitgrößte Wirtschaftspartner Italiens und beide Länder unterhalten enge politische Beziehungen. Der bilaterale Austausch wird aber zusätzlich auch auf wissenschaftlicher und kultureller Ebene gepflegt.
Italien ist international wichtig in Branchen wie Design, Möbel, Mode, Architektur und in der Nahrungsmittelindustrie.
In Deutschland leben aktuell ca. 800.000 Italiener und die deutsche Sprache hat – mal von italienischer Seite aus betrachtet – in Italien einen hohen Stellenwert als Fremdsprache. Sie gilt bei vielen Jugendlichen als Vorteil auf dem Arbeitsmarkt. Aber nicht nur in Italien, auch in Deutschland suchen Arbeitgeber für anspruchsvolle und gut bezahlte Jobs verstärkt Arbeitnehmer, die mehr als eine Fremdsprache sprechen und verstehen.
WeitereInformationen
Du möchtest noch mehr erfahren, Fotos von unserem Austausch sehen, Bilder aus dem Unterricht entdecken oder dich schon mal in einem Italien-Quiz testen? Dann schau dir hier unsere Taskcard an.
Vom 3. bis 5. Oktober 2025 fand in Bonn der „MILeNa-Basisworkshop“ statt. Als Teil des MILeNa-Programms zur Förderung des MINT-Lehrkräftenachwuchses bot uns diese Veranstaltung die Möglichkeit, wertvolle Einblicke in die Arbeit und Rolle von Lehrkräften sowie in die Gestaltung eines modernen MINT-Unterrichts zu gewinnen. Der erste Tag stand unter dem Motto „Lehrkräfte gestalten die Zukunft“. Nach einer kurzen Begrüßung starteten […]
Im Zuge des 9er Mathematikunterrichts bei Herrn Termaat zum Thema Ähnlichkeit und zentrische Streckungen haben Louisa und Merle aus der 9a einen Pantographen gebaut, welcher seit dem 17. Jahrhundert vielfältig in Kunst, Technik und Kartografie eingesetzt worden ist. Seine Funktionsweise demonstrierten die zwei Schülerinnen in einem interessanten Referat.
Stellvertretend für die gesamte Upcycling AG haben Atahan, Esin, Antonia und Theresa 470€ Paul Bauerschmitz (ehemaliger Schüler der LFS) übergeben. Die Summe kam durch den Verkauf von upgecycleten Bastelarbeiten während des gesamten letzten Schuljahres zusammen. Paul fährt am 7.10. zusammen mit zwei Lehrerinnen unserer Schule nach Ghana und wird dort den Erlös nach Bedarf sinnvoll einsetzen und nach seiner Rückkehr […]
Am 22. August konnten insgesamt 18 Schülerinnen und Schüler der Stufen 6 bis Q1 die Zertifkate über ihre Cambridge: Preliminary (PET) Exams bzw. ihre Cambridge: Advanced (CAE) Exams in Empfang nehmen. Unser Schulleiter Herr Strohmeier und unser Cambridge Supervisor Herr Tretter, der auch den Vorbereitungskurs für die CAE Prüfung unterrichtet hatte, gratulierten ihnen herzlich zu ihrem Erfolg. Wie bereits in den Vorjahren haben unsere Prüflinge hervorragend […]
Am 18. September 2025 nahm der MINT-Projektkurs der LFS (Q1) an der Auftaktveranstaltung des MiLeNa-Programms zur Förderung des MINT-Lehrkräftenachwuchses teil. Die Veranstaltung fand dieses Jahr im Gürzenich statt und brachte Schülerinnen und Schüler verschiedener Schulen zusammen, die sich für naturwissenschaftliche und technische Themen sowie für pädagogische Fragestellungen interessieren. Nach einer Begrüßung und der Vorstellung des Programms, sowie der Partnerorganisationen, begann die Arbeit […]
Am Montag, den 15. September und Mittwoch, den 17. September wurde im Zuge des LFS Tutoriumsprojekt von Emilia und Sophia aus der 8c eine mathematische Ausstellung im Foyer der Liebfrauenschule präsentiert. Ausgehend von einer kurzen Videosequenzszene aus der Serie „Big Bang Theory“ befassten sich die Schülerinnen mit der von Sheldon Cooper aufgeworfenen Frage „Was ist die beste Zahl?“. Mögliche Antworten […]
Im Rahmen der Vorbereitung auf Phase I des Projekts Business@School der Boston Consulting Group, in der ein börsennotiertes Unternehmen analysiert werden muss, nahmen die Schülerinnen und Schüler des Kurses in Begleitung von Frau Friesen und Herrn Paulus an einer besonderen Veranstaltung bei der Deutschen Investitions- und Entwicklungsgesellschaft mbH (DEG) teil.
Unsere Schüler/innen haben unsere Schule am 12.9.25 bei den Kölner Stadtmeisterschaften im Tennis vertreten. Dabei haben die U18 Jungs und die U16 Mädchen jeweils den ersten Platz, die U14 Jungs und die U14 Mädchen jeweils den 2. Platz errungen.
Am Freitag fand an der LFS eine Podiumsdiskussion statt, bei der wir Kommunalpolitikerinnen und -politiker von sieben verschiedenen Parteien begrüßen durften. Die Diskussion war sehr lebhaft und wurde bei Themen wie dem Tunnelbau für die Linie 13, sowie der Umsetzung von Sicherheitsmaßnahmen und dem Umgang mit Obdachlosen besonders hitzig.Trotz der kontroversen Debatten gelang es den Politikerinnen und Politikern, uns einen […]
hat die Liebfrauenschule beim diesjährigen Stadtradeln für das Klima erradelt! In der Wertung der Kölner Schulen haben wir damit den dritten Platz erreicht. Stellvertretend für die LFS nahmen drei Schülerinnen der 8d, unserer schulinternen Siegerklasse, gestern im Rathaus die Urkunde entgegen. Uns ist schon klar: Nächstes Jahr sind wir wieder dabei und legen noch ein paar Kilometer drauf!
Dank einer Leihgabe der Sporthochschule Köln stehen unserer Schule jetzt Tennis-Sets bis zu den Herbstferien zur Verfügung. Zahlreiche Klassen haben bereits den Schläger geschwungen und erleben Tennis im Unterricht – eine tolle Gelegenheit eine (neue) Sportart kennenzulernen.
Für den Start unserer neuen EF Stufe haben wir uns in diesem Schuljahr entschlossen, an mehreren Stellen neue Wege zu beschreiten. Daher stand am Ende von zwei intensiven Tagen mit Info-Blöcken und Workshops zu unterschiedlichen Themen wie Stress & Gesundheit, erfolgreiches Lernen in der Oberstufe, effektive Tablet Nutzung sowie Möglichkeiten der Studien- und Berufsorientierung am 28.8. bereits das erste große […]
Am vergangenen Donnerstag wurden mit dem Start in das neue Schuljahr auch unsere neuen 5.-Klässler:innen an der LFS begrüßt. Für die Kinder beginnt damit ein spannender neuer Lebensabschnitt und unsere Schulgemeinschaft freut sich sehr darauf, sie dabei zu begleiten und zu unterstützen.Wir wünschen allen ein schönes Ankommen, viel Spaß beim Entdecken der neuen Schule und eine freudebringende Zeit an der […]
In diesem Schuljahr 24/25 gab es neben dem Winter- und Sommerkonzert auch eine große Musicalaufführung. Im nächsten Jahr 25/26 machen wir keine Pause sondern mit ganzem Bogen und lauter Stimme weiter. Was es alles für Möglichkeiten gibt, erklärt euch dieses Video. Kommt mit in unsere große Musikfamilie!! Bei Fragen wendet euch gerne an diese Lehrer:Orchester: Frau Schäfer/ Frau MichelBigBand: Herr […]
Traditionell fand am letzten Tag vor den Sommerferien auf dem Schulhof der Schuljahresabschlussgottesdienst statt, der in diesem Jahr unter dem Motto „Alles umsonst!?“ stand.Anhand eigener Erfahrungen zeigten Schülerinnen und Schüler der Stufen 5, 9 und 10, dass das Motto unterschiedlich verstanden werden kann: einmal im Sinne von „erfolglos oder vergeblich“, wenn man z.B. umsonst gelernt, sich viel Stress gemacht und sich […]
Am Mitwoch, den 14. Mai 2025, sind wir, die Klasse 7d, zusammen mit den Klassen 7b und 7e ins Theater gegangen. Um Punkt 8:10 Uhr ging es los. Gemeinsam machten wir uns fröhlich schwatzend zu Fuß auf den Weg in die Südstadt. Unser Weg führte uns erst den Kanal entlang und dann am Aachener Weiher und der Universität vorbei, meist […]