Archive for Mai, 2022
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Begehbares Wörterbuch
So sieht es aus, wenn die Klasse 5d ihrer neuen ukrainischen Mitschülerin die Verständigung etwas einfacher machen möchte: Sie verwandelt den Klassenraum in ein „begehbares Wörterbuch“. Tolle Idee!
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Tennis: Lauter Plätze auf dem Treppchen
Erste und zweite Plätze für LFS-Tennismannschaften
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Eine Woche in Taizé
Gerade sind wir zurückgekehrt von gemeinsamen Tagen bei der ökumenischen Gemeinschaft von Taizé. Unsere Gruppe von über vierzig Jugendlichen der Jahrgangsstufe 10 und Begleitteam hatte sich in Rahmen der Besinnungstage auf den Weg nach Burgund gemacht. Stille, Bibeleinführungen, Gespräche und besonders unser Mitfeiern der drei Gebetszeiten der Brüder bestimmten den Rhythmus der Tage. Einmal hatten wir eine persönliche Gesprächsrunde mit Frère Jeremy; […]
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Neues vom LFS-Wald
Tue Nachhaltiges und sprich darüber: Schüler:innen der LFS pflanzen einen Wald
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Fachjury von Geschäftsidee überzeugt – Ticket für das Bundesfinale gelöst
LFS bereits zum siebten Mal beim Bundesfinale business@school dabei! Schülerteam MIG der LFS gewinnt den NRW-Landesentscheid des business@school-Wettbewerbs durch höchste Wirtschaftskompetenz bei der Entwicklung der eigenen Geschäftsidee und qualifiziert sich für das Bundesfinale im Sommer bei BCG in München. Der Landesentscheid:Zur großen Freude aller Beteiligten konnte der diesjährige Landesentscheid wieder vor Publikum in Präsenz stattfinden. Insgesamt stellten fünf Schulsiegerteams ihre […]
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Abi-Jahrgang ’90 Stufentreffen
Ein Stufentreffen jagt das nächste. Nach den „72ern“ in der letzten Woche trafen sich gestern nun die „90er“ und wurden von ihrer ehemaligen Lehrerin Sr. Birgitt sowie ihrer früheren Schulleiterin Sr. Corda herzlich empfangen und durch die Schule geführt. HEI
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„Legamus Latine!“
„Lasst uns lateinisch lesen!“ Nach zwei Jahren Corona-Pause war es am 11. Mai 22 wieder möglich, den traditionsreichen Lesewettbewerb der Erzbischöflichen Schulen in der Ursulinenschule Köln auszurichten. Die Teilnahme war rege und die Konkurrenz groß. Drei Schulen schwangen sich sogar zu einem „Ludamus Latine“ auf, also zur Inszenierung einer lateinisch gesprochenen Theaterszene. In ihrer Altersklasse (Klasse 6, Latein 1. Fremdsprache) […]
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LFS-Abitur vor 50 Jahren!
Anlässlich ihres 50-jährigen Abi-Jubiläums trafen sich am Samstag, dem 7.5., 15 Damen des Abitur-Jahrgangs 1972 an der LFS wieder.
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Ein herzliches Willkommen an unsere neuen Schülersprecherinnen
Im großen SV-Rat am 30.03.22 wurden die neuen Schülersprecher*innen gewählt. An der Seite von Ariadni Zaroti (Q1) dürfen in Zukunft Sarah Hammer (8e) und Victoria Nikita Eberius (Q1) stehen. Aktuell fokussieren sie sich hauptsächlich auf die Planung des Schulfestes, bleiben aber weiterhin offen für alle Ideen und möchten auch alle bestehenden Pläne in die Tat umsetzen. Außerdem appellierten sie an […]
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Geschäftsidee ReFlower – nachhaltiges Konfetti – gewinnt spannendes Schulfinale von Business@school
Ende April präsentierten die vier Teams des diesjährigen business@school-Jahrgangs ihre Geschäftsideen samt Businessplan. Nach einer coronabedingten Pause konnte das Schulfinale dieses Jahr endlich wieder vor einer hochkarätigen Jury und reichlich Publikum aus SchülerInnen, BetreuerInnen und Eltern in Präsenz in der Schule stattfinden. Das freute alle Beteiligten und die zuständigen Projektlehrkräfte Herr Burbach, Frau Dahmen und Herr Paulus besonders. Am meisten […]
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LFS-Mädels gewinnen in Düsseldorf den „Tischtennis-Milchcup“
Nach ihrem Erfolg beim Bezirksturnier vor einem Monat in Kerpen konnten Carla Warnke, Louise Küppers, Zoe Szentmiklosi und Ela Kasarca aus der Klasse 6a nun auch bei der Landesmeisterschaft des deutschlandweit größten Tischtennis-Rundlauf-Turniers in Düsseldorf den ersten Platz erringen.Im Finale konnte das Gymnasium Paulinum aus Münster in einem spannenden Match mit 3:0 bezwungen werden.Zuvor glänzten die Sechstklässlerinnen bereits in den […]
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Kuchenverkauf für die Ukraine
Wir, die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b, haben vor den Osterferien verschiedenste Backwaren verkauft (Kuchen, Muffins usw.). Mit dem Erlös des Kuchenverkaufs unserer Klasse und der privaten Verkäufe kam eine hohe Summe zustande. Dieses Geld teilten wir dann unter Schüler*innen auf, die in größeren Gruppen verschiedene, dringend gebrauchte Hilfsgüter für die Ukraine kauften. Diese wurden mit einem Bus abgeholt […]