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LFS International

Erfahrungsberichte der Schüler:innen
Erfahrungsberichte aus dem Schuljahr 2022/23:
Hallo! Ich bin Chiara, eine Austauschschülerin aus Italien. Hier kannst du lesen, wie ich für fünf Monate in Deutschland gelebt habe!
Schule
Ich bin am 31. August 2022 hierher angekommen, und für drei Tage habe ich mit meiner Austauschorganisation (Experiment) Frankfurt besucht. Dann habe ich meine Gastfamilie getroffen und am 5. September bin ich zum ersten Mal auf die LFS gegangen. Vor meiner Ankunft hat Frau Tröger mir eine E-Mail gesendet, in der sie mich fragte, welche Fächer ich machen wollte.
Hier gibt es den ersten Unterschied zu Italien: in den italienischen Schulen kannst du keine Fächer wählen, sondern du hast nur eine einzige Klasse mit ihrem Klassenraum. Also war ich gespannt, weil ich nicht wusste, was mich erwartet. Glücklicherweise hat eine sehr freundliche Schülerin mich durch die Schule begleitet.
Normalerweise habe ich nur 30 Stunden pro Woche, deshalb waren die Tage bis 15 oder 16 Uhr schwer. Ich bin nicht gewohnt, so viel in der Schule zu bleiben! Aber freie Stunden waren ein Vorteil. In Italien haben wir sie nicht, weil unsere Schultage bis 13:30 Uhr oder 14 Uhr gehen. Außerdem können wir nicht die Schule verlassen, wenn ein Unterricht ausfällt, sondern wir müssen im Klassenraum mit einem Lehrer bleiben.
Ich finde den Unterricht hier sehr viel interaktiver als in Italien, und ich habe gesehen, dass viele Schüler in der Klasse teilnehmen. Wir haben die Bücher nicht so oft benutzt (und sie werden auch von der Schule gegeben, in Italien muss man sie selbst kaufen). Aber ich habe so viele Blatt Papier/Fotokopien bekommen und ich finde das etwas seltsam.
Ich habe nicht so viele Klausuren geschrieben, weil ich keine Noten brauchte, aber ich fand die, die ich geschrieben habe, schwieriger als die Klausuren in Italien. Hier gibt es auch einen Kalender für die Klausuren. Ich wünschte, ich hätte das auch, weil jeder Lehrer in Italien uns zwei Wochen vorher sagt, dass wir eine Arbeit schreiben. Ein anderer Unterschied ist, dass wir auch mündliche Prüfungen für jedes Fach haben, zusätzlich zu schriftlichen Klassenarbeiten wie Klausuren.
Lernen in einer Fremdsprache ist schwierig, trotzdem konnte ich in den meisten Klassen teilnehmen. Die Lehrer waren sehr nett und hilfsbereit, wie die Schüler, und ich habe auch einige Projekte vorgestellt; zum Beispiel in Italienisch oder Geschichte habe ich eine Powerpoint Präsentation gemacht! Ich war sehr froh, weil alle interessiert waren.
Die LFS bietet viele Aktivitäten, die du nach der Schule machen kannst. Ich habe nicht teilgenommen, aber sie sind viel mehr als in meiner Schule und ich finde das sehr nützlich für Austauschüler, weil du neue Personen kennenlernen und auch mehr Deutsch sprechen kannst!
Ich denke, ich habe genug über die Schule erzählt, also kann ich sagen, was ich im Alltag oder in den Ferien gemacht habe :D.
Mein Alltag
In meinen ersten Tagen habe ich mit meiner Gastfamilie die Kölner Innenstadt und natürlich den Dom besucht. Hier gibt es viel zu tun, aber gleichzeitig war es seltsam für mich, in einer großen Stadt wie Köln zu sein, und ich war nicht gewohnt, mit der Straßenbahn zu fahren. Aber schnell konnte ich fast überall allein fahren. Dann habe ich mich für Leichtathletik angemeldet, um neue Freunde kennenzulernen. Es war eine richtige Entscheidung, weil ich einige Freundinnen dort gefunden habe :).
In meiner Freizeit war ich am Abend zum Training, aber ich hatte fast jede Nachmittag frei. Ich bin mit einigen Freunden ausgegangen und oft in die Innenstadt gegangen, weil es viele große Geschäfte gibt, die ich in meiner Stadt in Italien nicht habe. Hier habe ich auch festgestellt, dass die Bücher weniger kosten, deswegen war ich immer sehr lange in der Mayerschen Buchhandlung.
Es gibt auch viele Museen zu besuchen. Hier in Köln war ich im Schokoladenmuseum und im Wallraf-Museum, zum Beispiel. In den Winterferien habe ich auch ein Museum in der Nähe von Göttingen besucht, das Grenzlandmuseum.
In Italien denken wir, dass in Deutschland alles effizienter ist, die Züge auch zum Beispiel. Aber ich war überrascht, als ich mit der Deutschen Bahn gefahren bin. Normalerweise fahre ich gern mit dem Zug, aber hier hatten die Züge immer Verspätung. Mehr als einmal habe ich meinen Anschluss verpasst 🙁
Hier schreibe ich nur über meine Reisen in Deutschland, obwohl ich mit meiner Gastfamilie auch in London und Maastricht war. Wir sind viel gereist und dafür bin ich dankbar. Außerdem mag ich, dass Köln in der Nähe von vielen Städten ist. Ich konnte in Städte wie Bonn, Siegburg, Aachen und Düsseldorf fahren, aber auch nach Magdeburg, Erfurt und Frankfurt.
In den Weihnachtsferien bin ich mit meiner Gastfamilie nach Göttingen gefahren, also habe ich die Unterschiede zwischen italienischen und deutschen Weihnachten beobachtet.
Traditionen, Essen, und so weiter
In Italien haben wir andere Traditionen als hier, also war ich sehr neugierig, die deutschen Traditionen kennen zu lernen! Leider war ich nicht am 11.11. in Köln (wegen eines Seminars meines Austauschorganisation), und zum Karneval bin ich schon in Italien. Aber ich habe trotzdem Nikolaus und Weihnachten hier gefeiert, darüber bin ich sehr glücklich.
Hallo!
Ich heiße Noël, ich bin ein französischer Schüler und komme aus Nantes. Kürzlich habe ich einen zweimonatigen Aufenthalt in Deutschland gemacht, in Köln, und diese zwei Monate habe ich an der LFS Köln verbracht!
Zunächst einmal war ich von der Menge an Unterricht, die man hat, und dem Schulsystem in Deutschland überrascht: In Frankreich hatte ich Tage, die manchmal um 18 Uhr endeten, und hier war mein Stundenplan viel weniger voll. Außerdem war ich auch über die Länge der Unterrichtsstunden erstaunt: In Frankreich dauert eine Unterrichtsstunde eine Stunde, während es hier nur 45min sind, was manchmal zu seltsamen Situationen führte, in denen ich im Raum blieb und mich fragte, warum die Schüler den Raum vor Ende der Stunde verließen!
Trotz der kürzeren Unterrichtszeit waren die deutschen Schüler dem französischen Schulsystem weit voraus, sodass ich mich manchmal zusammenreißen musste, um alles zu verstehen und dem Unterricht zu folgen!
Auf jeden Fall sind die Schüler hier sehr offen und freundlich (wie übrigens auch die Lehrer!) und haben mich sofort aufgenommen und in die Gruppe der Stufe integriert.
Ach ja, und was auch gut zu wissen ist, ist, dass wir ab der 10. Klasse nur alle 1,5 Stunden 15 Minuten Pause haben und keine „Mittagspause“ wie in Frankreich. Das ist gut zu wissen, denn in den ersten Tagen wusste ich nicht, dass man in diesen Pausen essen kann, so dass ich den ganzen Tag ohne Mittagessen verbrachte!
Also, wenn du ein Auslandskorrespondent bist und eine Schule suchst, in der du lernen, dein Deutsch perfektionieren und tolle Leute treffen kannst, dann kann ich dir nur empfehlen, an die LFS zu gehen, und ich bin mir sicher, dass du dort genauso willkommen bist wie ich und deinen Aufenthalt genießen wirst!
Mit französischen Grüßen,
Noël
Hallo, ich bin Corrado Grigioni und ich komme aus Italien. Jetzt möchte ich über meine 4 Monate in einer deutschen Schule erzählen.
Das erste Mal als ich die Schule gesehen habe, war ich überrascht von der Modernität der Struktur. Ich rede über die Klassen, die Sporthalle, den Garten, wo die Schüler spielen können, und die Technologie in jeder Klasse.
Ich habe in der LFS die 11. Klasse besucht und der größte Unterschied ist, dass es ab der 10. Stufe keine festen Klassen, sondern nur noch Kurse gibt. Außerdem wechseln in Italien die Schüler nie den Raum und bleiben den ganzen Tag mit denselben Leuten in demselben Raum.
Ich muss zugeben, dass in Deutschland die Schüler im Unterricht aktiver als in Italien sind, weil die Lehrer mehr Möglichkeiten zum Sprechen geben. Zudem war ich auch davon überrascht, dass die Lehrer ihre Autorität nicht so sehr zeigen und die Distanz zwischen ihnen und den Schülern nicht so groß wie in Italien ist.
Ich habe auch gelernt, dass man nicht zu oft fragen soll, ob man auf die Toilette gehen darf.
Was ich offensichtlich am besten fand, waren die 20 Minuten in den Pausen. Im vergleich zu den 10 Minuten in Italien ist das echt viel.
Spaß beiseite, meine Erfahrung in der LFS war voller glücklicher Momente, die Schüler in meiner Stufe waren alle nett und mit manchen habe ich noch eine so starke Beziehung, dass ich es nie vergessen werde.
Insgesamt bin ich der Schule, den Lehrern und meinen Mitschülern sehr dankbar für die tolle Erfahrung.
Schulfahrten


Als besonderes Angebot zur Auseinandersetzung mit eigenen Werten und Zielen, aber auch mit moralisch-ethischen Entscheidungen und gesellschaftlicher Verantwortung, bieten wir in der Q1 eine einwöchige Fahrt im Rahmen der Besinnungstage an. Die Schüler:nnen können aus verschiedenen inhaltlichen Angeboten und unterschiedlichen Orten ihre eigene Wahl treffen, sich in dieser Woche über grundlegende Fragen des Lebens und der eigenen Orientierung austauschen und sich mit religiösen Fragen auseinandersetzen. Es gibt sehr unterschiedliche Ziele und Schwerpunkte wie z.B. die Ordensgemeinschaft in Taizé (Frankreich) oder der Besuch der Gedenkstätte Auschwitz (Polen). Aber auch eine Wallfahrt quer durch die Eifel nach Trier oder eine Selbstversorgungs-Hütte im Westerwald sind Angebote, die gewählt werden können. Die Fahrten werden vom Erbistum Köln finanziell unterstützt. Der Eigenanteil beträgt 220 Euro (Stand Oktober 26).
Studienfahrten der Q2
Studienfahrten ermöglichen die intensive Beschäftigung mit kulturell, natur-, geistes- oder auch gesellschaftswissenschaftlich relevanten Themen. Die Themen stehen im Zusammenhang mit dem Unterricht eines Leistungskurses. Aus organisatorischen Gründen bilden in der Regel Schülerinnen und Schüler mehrerer Leistungskurse eine Fahrtgruppe. Die Fahrtdauer beträgt fünf Unterrichtstage und kann um zwei Wochenendtage ausgedehnt werden. Wenn es möglich ist, finden die Studienfahrten in der gleichen Woche wie die Fahrten der Unterstufe statt. Der Kostenbeitrag für das Schuljahr 2027/28 beträgt 580 € und wird im Schuljahr 2028/29 auf 680 € erhöht.8. Klasse
- Austauschfahrt nach Dublin/Irland.
- Austauschfahrt nach Paris/Frankreich, St. Louis de Gonzague
9. Klasse
- Sprachenfahrt nach Oxford/England.
- Austauschfahrt nach Neuilly/Frankreich, Ste Croix de Neuilly
10. Klasse
- Austauschfahrt nach Crema/Italien
Aktuelles
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LMS @LFS: Loss mer singe-Kickoff voller Erfolg
So erschienen trotz kurzfristiger Ankündigung Jeck/innen vun janz klein bis janz jroß, kamen die Schüler/innen aller Musik-Ensembles mitsamt einiger Eltern un Jrooß, Lehrkräfte (met un ohne Fammilich) bis hin zu Schulleitung und Sekretariat sowie Lück us d´r Nohberschaff, um sich in der Mensa in den Karneval einzusingen und zu tanzen. Nicht nur dank der Choreo der 6e oder den flotten Sprüchen des Moderators […]
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Lehrkräfte im Angestelltenverhältnis streiken in Düsseldorf
Am Dienstag, den 10. Februar 2026 haben die angestellten Lehrkräfte der Liebfrauenschule Köln sowie weitere Beschäftigte im öffentlichen Dienst der Länder in Düsseldorf an einem landesweiten Warnstreik teilgenommen. Hintergrund ist der laufende Tarifkonflikt im öffentlichen Dienst der Länder (TV-L), in dem die Gewerkschaften unter anderem eine Lohnerhöhung fordern. Denn trotz identischer Arbeitsleistung verdienen angestellte Lehrkräfte nicht nur rund 1000€ Netto weniger im Monat, im Vergleich zu ihren verbeamteten […]
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/ Deutsch
Wo Goethe und Schiller zu Hause waren – Eine Exkursion nach Weimar
Von Freitag bis Montag unternahmen die beiden Deutsch-Leistungskurse von Frau Friesen und Herrn Hüllen eine gemeinsame Exkursion in die Kulturstadt Weimar. Trotz winterlicher Temperaturen und Schneefalls bot die Fahrt eine intensive Auseinandersetzung mit der deutschen Literatur- und Kulturgeschichte.
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Musikcafé: Virtuosität auf hohem Niveau
Auch im diesjährigen Musikcafé, das 21. Januar in der Eingangshalle stattfand, konnten Schülerinnen und Schüler ihr großes Können als musikalische Solisten unter Beweis stellen. Ergebnis war ein kleines, aber feines Konzert auf hohem künstlerischen Niveau, das vom Musikkurs der Q1 unter der Leitung von Herrn Gehring vorbereitet und organisiert wurde. Zudem stellte der Kurs ein Catering für alle Anwesenden bereit. […]
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Mess op Kölsch
Am 30.01. fand zum dritten Mal in Christi Auferstehung die „Mess op Kölsch“ für die Stufen 5+6 statt, zu der viele Schülerinnen und Schüler kostümiert erschienen. Die AG Kölsches Brauchtum bereitete den Gottesdienst mit viel kölschem Herzblut vor. So wurden stimmungsvolle kölsche Lieder ausgesucht und die Fürbitten „op Kölsch“ geschrieben.Pfarrer Hinzen erzählte zu Beginn der Heiligen Messe, mit welchem Trick es ein […]
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Volleyball Stadtmeisterschaften U20 Mädchen und Jungen 2025/26
Am Mittwoch, den 04.02.26, fanden in Köln Porz beim Stadtgymnasium Porz die Volleyball Stattmeisterschaften für die Mädels und Jungs der U20 statt. Das Mädchen Team, gespickt von volleyballerischer Expertise, setzte sich im ersten Spiel gegen das Maximilian-Kolbe-Gymnasium souverän in zwei Sätzen durch. Da auch die Gegnerinnen des Elisabeth-von-Thüringen-Gymnasiums bereits gegen das MKG gewonnen hatten, war klar, der Sieg um die Krohne Kölns […]
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Globales Klassenzimmer in der LFS
Am 15.01.26 hatten wir die Chance am „Globalen Klassenzimmer“ mit Luisa Neubauer und Eckhart von Hirschhausen mit interessierten Schüler/innen aus der EF und Q1 teilzunehmen. Das Projekt war ein voller Erfolg: es waren über 600 Klassen in dem Zoom Raum. Wir konnten viel über die Auswirkungen des Klimawandels auf die Antarktis erfahren und Bilder live aus der Antarktis sehen. Leider haben […]
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Neue Bücherkiste zum Tauschen und Verschenken in unserer Schulbibliothek
Bücherregal zu voll? Ihr braucht neuen Lesestoff? Dann kommt in die Schulbibliothek, denn hier haben Paula (Kl. 8) und Thea (Kl. 6) direkt neben der Eingangstür in der letzten AG-Stunde „Schule der Zukunft“ eine Bücherkiste aufgestellt, in die ihr im Vorbeigehen gebrauchte, gut erhaltene Bücher zum Tauschen und Verschenken einstellen und euch neuen Lesestoff mitnehmen könnt – ganz umsonst und nachhaltig! […]
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/ Allgemein, business@school, Sozialwissenschaften
Analyse lokaler Unternehmen überzeugt Fachjury bei Phase 2 von Business@school
Am 16. Januar präsentierten die drei Teams des aktuellen business@school-Jahrgangs die Ergebnisse ihrer Unternehmensanalysen der Phase 2. Diesmal stand für die Teams die Analyse und Beratung eines lokalen Kleinunternehmens an. Dabei war es erfreulich, dass die Teams diese wieder vor einem bunten Publikum aus Schüler/innen, Betreuer/innen und Eltern präsentieren konnten. Am meisten überzeugte die hochkarätig besetzte Fachjury aus sechs Wirtschaftsvertreter/innen […]
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Brauchtums AG (erneut) on Tour: Kölsche Geschichte singend und tanzend erleben!
Am Freitagabend stand ein weiteres Highlight unserer Events im Zuge der kölschen Brauchtumspflege auf dem Programm: Zu Gast in der Kölner Oper nahmen wir die Einladung des Kölner Männer-Gesangs-Vereins (überaus vergnügt und jeck verkleidet!) an, die Generalprobe des diesjährigen großen kölschen Chor-Musicals E LEVVE FÖR KÖLLE live zu verfolgen. Anlässlich des 150. Geburtstags Konrad Adenauers brachte die Bühnenspielgemeinschaft Cäcilia Wolkenburg […]
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Musikcafé
Am kommenden Mittwoch ist es wieder soweit: Das Musikcafé findet in der LFS-Eingangshalle abends um 18 Uhr statt.
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„Königlicher“ Besuch an der LFS
Am Freitag, den 09.01. bekam die LFS hohen Besuch von 5 Sternsingerinnen, die zunächst am Schulgottesdienst der Stufe 5 teilnahmen, in dessen Mittelpunkt das diesjährige Thema der Aktion Dreikönigssingen „Schule statt Fabrik – Sternsingen gegen Kinderarbeit“ stand. Die Klasse 5c informierte ihre Mitschülerinnen und Mitschüler darüber, dass die gesammelten Spenden für Projekte verwendet werden, die Kindern ermöglichen, eine Schule zu besuchen anstatt in […]
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Mess op Kölsch
Am Freitag, den 30.01.2026 findet an der LFS/ in Christi Auferstehung die dritte Mess op Kölsch für alle Schüler/innen der 5. und 6. Klassen statt! Wir freuen uns, gemeinsam mit euch auf Kölsch zu feiern, zu beten und zu singen. Kommt gerne kostümiert!
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„Our Future“
Im November kam der freie Tänzer Mark Christoph Klee zu uns an die Schule, um mit der 8c, dem KunstPlus 10er Kurs und dem Kunst Leistungskurs einen performativen Workshop durchzuführen. Im Anschluss besuchten die Kurse die Vorstellung „Our Future“ der Choreografin Antje Velsinger in der Tanzfaktur in Köln Poll. Der selbst erfahrene Tanzworkshop legte den Schwerpunkt bewusst auf den Ausdruck […]
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/ Kunst
Schulfrei im Columba
Das Kolumba beherbergt die Sammlung des Erzbistums Köln und ist ein beliebtes Kunstmuseum in der Kölner Innenstadt. Die LFS durfte schon vor 6 Jahren im Rahmen des Programms „Schule zu Gast“ Arbeiten der Schülerinnen und Schüler inmitten der Ausstellung zeigen. Nun sind wir an diesen wunderbaren Ort der Kunst zurückgekehrt, diesmal mit dem Leistungskurs Kunst. Mitte November besuchten wir gemeinsam, […]
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Vorweihnachtsgottesdienst der LFS
Wie in den Vorjahren versammelte sich unsere Schulgemeinschaft am letzten Schultag vor den Ferien zu zwei Vorweihnachtsgottesdiensten in St. Joseph, Braunsfeld. Die Heiligen Messen standen in diesem Jahr unter der Überschrift „Freu dich!“ und bildeten den thematischen Abschluss unserer Adventsaktion, bei der es in jeder Adventswoche Impulse zum Nachdenken und Mitmachen in der Eingangshalle gab.Zu Beginn der Gottesdienste erzählten Schülerinnen und Schüler, worauf […]
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Wer rastet, der rostet!
Nicht gerastet haben die Teilnehmer:innen bei der Bearbeitung der diesjährigen Aufgaben des landesweiten BioLogisch-Wettbewerbs 2025. Mit großer Begeisterung erforschten die 8 Nachwuchsforscher:innen der Jahrgangsstufen 5 bis 8 unter der Betreuung von Frau Jansen unter anderem, wie die körperliche und geistige Fitness miteinander zusammenhängen.Die Ergebnisse konnten sich auch in diesem Jahr wieder sehen lassen: Fast alle Teilnehmer:innen schnitten ,,mit Erfolg“ oder […]
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/ Deutsch
Vorlesewettbewerb
Am 12.12.2025 fand der diesjährige Vorlesewettbewerb in der Bibliothek der Liebfrauenschule statt. Beteiligt waren 5 Kinder aus der Stufe 6. Zum Wettbewerb kam auch jeweils ein Fanclub aus jeder Klasse hinzu. Die Jury bestand aus auch aus 5 Mitgliedern: der Vorjahressiegerin Mila (7b) sowie aus Martha und Valentin aus der Stufe Q1und Frau Friesen und Herrn Feltmann. Außerdem hat der […]
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/ Deutsch
Autorinnenlesung für die 5. Klassen
Am Freitag, den 21.11. und 5.12.2025 fand für die 5. Klassen in den ersten beiden Stunden eine Autorinnenlesung in der Bibliothek statt. Bei weihnachtlicher Atmosphäre las die Autorin Katharina Pflugbeil eine Stunde lang aus ihrem Kinderroman „Jette und der Wikingerkönig“ vor, während die Kinder gebannt zuhörten. Dabei baute sie in ihre sehr anschauliche Lesung Großdrucke von den Illustrationen ihres Romans […]
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Volleyball Stadtmeisterschaften U18 2025/26
Am Donnerstag, den 11.12.25, fanden in Köln Chorweiler beim Heinrich-Mann-Gymnasium die Volleyball Stadtmeisterschaften der U18 Jungen statt. Die Liebfrauenschule war mit einer hochmotivierten Truppe aus der EF am Start. Im ersten Spiel verkauften sich die Jungs gegen das Leonardo da Vinci Gymnasium nach etwas Anfangsnervosität sehr gut und konnten einen souveränen Sieg einfahren. Leider reichte im zweiten Spiel gegen den […]
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