bedeutet für uns, Vielfalt und Verschiedenheit als Bereicherung zu erfahren. Wir begegnen einander neugierig und tolerant.
Auslandsaufenthalt
LFS International
Schulfahrten
Als besonderes Angebot zur Auseinandersetzung mit eigenen Werten und Zielen, aber auch mit moralisch-ethischen Entscheidungen und gesellschaftlicher Verantwortung, bieten wir in der Q1 eine einwöchige Fahrt im Rahmen der Besinnungstage an. Die Schüler:nnen können aus verschiedenen inhaltlichen Angeboten und unterschiedlichen Orten ihre eigene Wahl treffen, sich in dieser Woche über grundlegende Fragen des Lebens und der eigenen Orientierung austauschen und sich mit religiösen Fragen auseinandersetzen. Es gibt sehr unterschiedliche Ziele und Schwerpunkte wie z.B. die Ordensgemeinschaft in Taizé (Frankreich) oder der Besuch der Gedenkstätte Auschwitz (Polen). Aber auch eine Wallfahrt quer durch die Eifel nach Trier oder eine Selbstversorgungs-Hütte im Westerwald sind Angebote, die gewählt werden können. Die Fahrten werden vom Erbistum Köln finanziell unterstützt. Der Eigenanteil beträgt 220 Euro (Stand Oktober 26).
Aktuelles
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Corona-Schnelltests: Wie funktionieren die eigentlich?
In der Woche vor den Osterferien haben wir in der LFS erstmals Corona-Schnelltests durchgeführt. Die Anwendung haben alle prima hinbekommen.Wie aber funktioniert ein solcher Schnelltest, was passiert in der Lösung, was passiert auf dem Teststreifen? Mit diesen Fragen hat sich der Bio-Kurs bi 2 der Stufe EF beschäftigt. Mit zwei Podcasts und einem Erklärvideo kann sich jeder informieren, wie die […]
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Wie werde ich Produzent:in? Der Grundkurs Q1 interviewt den produzierenden Singer-Songwriter Henning Neuser
Im Zuge unserer Unterrichtsreihe: „Studio, Live, Streaming – Musikwahrnehmung in Zeiten der Reproduzierbarkeit“ haben wir die Aufgabe bekommen, selbst einen Song zu produzieren. Dabei haben wir uns auch gefragt, wie professionelle Produzenten ihre Songs zusammenstellen und abmischen. Diese und viele weitere Fragen haben wir dem produzierenden Singer-Songwriter Henning Neuser aus Köln in einem digitalen Meeting gestellt (https://www.neuseronline.de). Er hat uns […]
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Outdoor-Crossfit! – Der Frühling ist da!
Sporttipp der Woche: Übungen mit einer Koordinationsleiter
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Die LFS: Jetzt auch auf Instagram!
Die Liebfrauenschule ist jetzt auch auf Instagram: lfs_koeln Jeden Tag passiert so viel in und um die LFS. Dabei verliert man schnell mal den Überblick! Mit unserem neuen Instagram-Account bleibt ihr immer auf dem Laufenden. Bleibt gespannt! Wir freuen uns! Außerdem: Die Schülervertretung hat auch einen Instagram-Account! Diesen findest du hier! Auf dem SV-Account erfährst du alles, woran die SV […]
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Wirtschaftliche Kompetenzen führten zum Sieg – business@school 2021
Wie kann die Eisdiele nur mit den Einnahmen im Sommer für das ganze Jahr wirtschaften? Woher bezieht der Obsthändler am Ende der Straße seine Ware? Und was ist der USP des familiengeführten Optikergeschäfts, das deutschlandweit verkauft? In den vergangenen drei Monaten wurden drei Schülerteams der Q1 bei business@school, der Bildungsinitiative der Unternehmensberatung Boston Consulting Group (BCG), zu Experten für ein regionales […]
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Oberstufen-Aufenthaltsraum eröffnet!
Endlich ist es gelungen. Die Oberstufe an der LFS hat nun einen hellen und großen eigenen Aufenthaltsraum, um sich in den Freistunden zurückziehen zu können. Ab Januar 2021 wird es auch einen Wasserspender geben (gespendet vom Abiturjahrgang 2020) und hoffentlich auch bald (mit Unterstützung des Cafeteriateams) einen kleinen „Kaffee-Service“. Wir freuen uns, dass nun die Aufenthaltsqualität an unserer Schule wieder […]
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Adventsaktion an der LFS
Erwartungen – wohin soll es gehen?
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Info für Viertklässler und ihre Eltern
Hier geht es zu unseren digitalen Angeboten zu unserem Tag der offenen Tür 2020 und zum Eltern-Info-Abend. Wir vermitteln Ihnen einen Eindruck von unserer Schule, den Menschen, den vielfältigen Angeboten und Konzepten.
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Unsere LFS als große bunte Martinslaterne
In diesen Tagen erstrahlt abends unsere Schule wie eine „große bunte Laterne“ und erinnert so die am Kanal vorbeilaufenden Menschen an das Beispiel des heiligen Martin, das uns alle zur Nachahmung aufruft. Für die Umsetzung dieser schönen Lichtinstallation danken wir Herrn Ohagen. Die Botschaft des Martinsfestes ist in diesem Jahr aktueller denn je: solidarisch zu handeln und achtsam gegenüber denen […]
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Maskenpflicht beginnt 150 m vor der Schule
Die Schulleitung weist hin auf die Änderung der Corona-Schutzverordnung durch die Stadt Köln. Diese erweitert die Maskenpflicht dahingehend, dass schon in einem Radius von 150 m um die Schule herum von Schülern und Lehrern eine Maske zu tragen ist. Die Verordnung kann hier nachgelesen werden.
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Förderverein der LFS Köln unterstützt die SV bei Renovierung des Radkellers
Das manchmal vorhandene Chaos im Radkeller gehört seit Anfang November der Vergangenheit an. Auf Initiative der SV haben 20 SuS den Radkeller gereinigt und mit neuen Abstellzonen und einer Wegeführung versehen. Der Förderverein Schola Nostra unterstützte dieses Anliegen ganz aktiv mit neuen Fahrradständern und den nötigen Farbmaterialien. Auch wenn nicht alle Linien ganz gerade geworden sind, war es nach Ansicht […]
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LFS Singers proben mit Abstand am besten
Nachdem wir, der Erwachsenenchor der LFS, die ersten Proben in der neuen Mensa mit genügend Abstand und einem fantastischen Belüftungssystem durchgeführt haben, geht es aus aktuellem Anlass online weiter. Ich lade alle sehr herzlich zum Mitsingen ein! Wir proben immer montags von 19.30 bis ca. 21 Uhr. Bei Interesse schreiben Sie eine kurze E-Mail an smt@lfs-koeln.de Ich freue mich auf […]
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Elternbrief November
Sehr geehrte Eltern, im beigefügten Elternbrief wendet sich die Schulleitung an Sie. Bitte beachten Sie insbesondere die Verschiebung des Elternsprechtags auf den 20. und 21. November!
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Wirtschaftsprojekt „business@school“ – Das Siegerteam steht fest
Bilanzen, Kostenstruktur, Gewinn- und Verlustrechnung, Umsatzrendite, Wertschöpfungskette, SWOT-Analyse – wie liest man einen Geschäftsbericht und was verbirgt sich hinter den Zahlen? Diese Fragen standen für 14 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Q1 zunächst auf dem Stundenplan. Mit business@school, einer Bildungsinitiative der Unternehmensberatung The Boston Consulting Group (BCG), lernten die Schüler im Unterricht bei Frau Dahmen und Herrn Burbach Schritt für […]
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Sicher auf dem Fahrrad
Am 25. September 2020 begaben wir uns zum Jugendverkehrsgarten Köln in Nippes – die meisten von uns mit dem Fahrrad, einige wenige mit der Bahn. Freudig erwartet wurden wir von unserem Trainer Frank, der mit uns zunächst den Parcour erst einmal zu Fuß ablief. Die Strecke war mit kleinen Pylonen und Schildern gekennzeichnet. Das Beste waren die Ampeln. Denn sie […]
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Künstliche Intelligenz, klug betrachtet
Die SchülerInnen und Schüler des Diff-Kurses Politik-Wirtschaft der Jahrgangsstufe 9 zählen zu den Preisträgern des Wettbewerbs der Bundeszentrale für Politische Bildung. Ihre Präsentation über Künstliche Intelligenz wurde mit einem Geldpreis in Höhe von 100€ belohnt. Die unten angefügte Präsentation (PDF) gibt einen Eindruck vom Arbeitsergebnis der erfolgreichen Lerngruppe.
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LFS meets WDR Servicezeit
In Zeiten von Corona sinnvolle sportliche (Indoor-)Bewegungsangebote zu schaffen, ist gar nicht so einfach. Da wundert es nicht, dass die Verkäufe von Spielkonsolen immens gestiegen sind. Doch stundenlanges „Daddeln“ vor der Playstation oder dem Nintendo erhöht die Bewegungsarmut zunehmend. Alternativ zu Games wie „Fortnite“, „CandyCrush“ usw. bieten die Hersteller nun mehr Spiele an, welche die Gamer dazu animieren sollen, statt […]
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EBIT, GuV, Aktiva, Cashflow ??? – Vorstand der Volksbank Köln Bonn unterrichtet LFS-Schüler
Kurz vor den Herbstferien besuchte Christian Gervais, Vorstandsmitglied der Volksbank Köln Bonn die Liebfrauenschule und informierte unsere SchülerInnen des business@school-Kurses in der Q1 in einem 2-stündigen Spezialseminar darüber, wie man als Bankexperte an Geschäftsberichte von börsennotierten Unternehmen herangeht und diese kritisch unter die Lupe nimmt. Die 14 Schülerinnen des Kurses waren begeistert von ihrem „außergewöhnlichen“ Lehrer. business@school ist die Bildungsinitiative […]
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Noch Couchpotato oder schon Sofatutor?
Die Corona-Krise und die damit verbundenen Schulschließungen sorgten deutschlandweit unfreiwillig für einen enormen Schub in der Digitalisierung von Schulen. Dabei spielt nicht nur die Nutzung von digitalen Medien eine Rolle, sondern vor allem eine sinnvolle Integration dieser in den Unterrichtsalltag für Präsenz- und Distanzunterricht. Die Berliner Lernplattform „Sofatutor“ schrieb einen Schulwettbewerb aus, bei dem die innovativsten Unterrichtsideen für einen hybriden Unterricht prämiert […]
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