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Lateinische Mythologie einmal anders – Kreativität gefragt!
Zwei Lateinkurse der achten Klasse haben sich in den letzten Wochen mit verschiedenen kreativen Projekten zu Aeneas, dem Stammvater der Römer, beschäftigt. So erstellte der eine Kurs ein Brettspiel zu der Irrfahrt des Aeneas. Hierzu erstellte der andere Kurs mit Playmobil-Figuren Stopmotionfilme. Eindrücke von beiden Projektion könnt ihr auf den Bildern gewinnen oder die Ergebnisse am Tag der offenen Tür […]
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Wie haben Menschen in der Steinzeit gelebt?!
Im Fach Geschichte haben die 6. Klassen sich in den letzten Wochen damit beschäftigt, wie Menschen damals in der Steinzeit gelebt haben. Dabei haben sie auch wie Steinzeitmenschen nur mit Naturmaterialien auf Steinen gemalt. Die tollen Ergebnisse der Klasse 6a könnt ihr auf dem Bild sehen.
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Ehemaligentreffen 2023
Nach zwei Jahren Open Air kehrte das große LFS-Ehemaligentreffen in diesem Jahr wieder zurück an seinen alten Ort, die Eingangshalle der Schule. Wobei man sagen muss, dass sich mindestens so viele Ehemalige auf dem Vorplatz der Schule wie innen tummelten. Die Stimmung war prächtig, die Besucher bunt durch alle Altersklassen (Abi 1963 bis 2023) gemischt und die Schülerband sowie die […]
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Toutes nos félicitations!
In diesem Jahr haben 16 Schülerinnen und Schüler erfolgreich die DELF Prüfung abgelegt und heute konnten wir ihnen endlich ihre Diplome überreichen. Besonders hat uns gefreut, dass alle Niveaustufen von A1 bis B2 dabei waren. Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern weiterhin viel Freude an der französischen Sprache. A bientôt et vive la langue française. Andrea Franken und Sabrina Vent
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Projektkurs der Q1 beim MiLeNa Workshop in Aachen
Wir, ein Teil des Mint@school Projektkurses der Q1, verbrachten zu Beginnder Herbstferien drei Tage in der Jugendbildungsstätte Rolleferberg in derNähe von Aachen. Dort fand ein Workshop mit Lehramtsstudierenden der UniAachen statt, bei dem wir gemeinsam mit Teilnehmenden von anderen Schulenviele Experimente machen durften und gelernt haben, was gutenNaturwissenschaftsunterricht ausmacht. Wir haben eigene Arbeitsblättererstellt und dazu Feedback bekommen und konnten am […]
